Immersive Technologien zur Förderung der beruflichen Eingliederung

Die Organisation für berufliche Eingliederung und Ausbildung (Orif) und die HES-SO Valais-Wallis (Hochschule für Soziale Arbeit und Hochschule für Wirtschaft) entwickeln eine App zur Förderung der Ausbildung von Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten und der beruflichen Wiedereingliederung von Erwachsenen. Die Lernplattform beschränkt sich momentan auf das Baugewerbe, kann aber auf andere Berufe erweitert werden.

App mit erweiterter Realität

Durch die Kombination von Technologien wie erweiterte und virtuelle Realität können die Lernaktivitäten bereichert und die Vermittlung von Kompetenzen vereinfacht werden. „Die Lernenden können virtuelle branchenspezifische Aufgaben ausführen, um sich die Grundlagen des Berufs anzueignen“, erklärt Antoine Widmer, Professor beim Institut Wirtschaftsinformatik der HES-SO Valais-Wallis. „Der Lernprozess kann individuell auf die Stärken und Schwächen jeder Person abgestimmt werden.“ Durch diese in die praktische Ausbildung integrierten Lehrmittel können die Motivation und die Selbstständigkeit der Lernenden gefördert werden. Dieses Westschweizer Projekt wird von Innosuisse finanziert. Die Walliser Projektleitung plant mittelfristig die Einführung dieser App in der restlichen Schweiz.