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23-10-2019

Nouvelles approches éducatives à l’ère du digital

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Nouvelles approches éducatives à l’ère du digital
Nouvelles approches éducatives à l’ère du digital

40 spécialistes internationaux se sont réunis à Sierre pour développer de nouvelles approches éducatives à l’ère du digital. La conférence EIA 19 (École internationale d’Automne) a rassemblé l’université du Québec à Trois-Rivières, l’Université Savoie Mont Blanc et la HES-SO, membres du réseau RELIEF. L’événement s’est déroulé à Sierre les 14, 15 et 16 octobre 2019. Pour la troisième fois, 40 spécialistes ont planché sur l’impact de la digitalisation sur l’enseignement universitaire. Résultat : le développement d’un MOOC ouvert à toutes et tous.

Une tendance mondiale

La formation tertiaire entre dans l’ère numérique. Les nouvelles technologies deviennent des outils pédagogiques : l’école obligatoire intègre des tableaux interactifs, alors que les Moocs, ces cours en ligne gratuits et accessibles à tous, se développent au niveau supérieur. Les responsables des programmes doivent ainsi former les étudiant.e.s différemment afin d’acquérir de nouvelles compétences.

Matinée de conférences et après-midi collaborative

Après des matinées consacrées à la présentation de différents programmes de formation novateurs, les 40 participant.e.s ont retroussé leurs manches. Associés à des étudiants de la Team Academy, ils ont travaillé ensemble six thèmes imposés : Smart class, Plagiat ou encore Scénario pédagogique à l’ère du numérique.​

Moockathon : 12h de marathon pour développer un cours en ligne

Au terme de la conférence, les équipes ont produit, avec le soutien de Cyberlearn, le Centre e-learning de la HES-SO, 24 vidéos, 90 questions de quizzes et six animations. Le résultat de ces travaux est disponible sous la forme d’un cours en ligne ouvert et gratuit qui intéressera les spécialistes de l’éducation, les enseignant.e.s et toute personne concernée par la thématique.

Pré-inscription :            23 octobre 2019 sur http://moocs.hes-so.ch
Lancement :                 28 octobre 2019